El tsunami del Océano Índico de 2004, no solo destruyó miles de vidas y hogares, también fue la causa de un serio impacto  en la industria pesquera. En el sur de India, miles y miles de redes y barcos de pesca fueron destruidos, dejando en el paro a los pescadores. Más aún, los ecosistemas acuáticos de India quedaron seriamente tocados. Para aquellos pescadores cuyos barcos y redes sobrevivieron al maremoto, este hecho derivó en  cogidas de pesca  muy escasas durante muchos meses.  

Cuando los pescadores y sus familias explicaron esta crisis a Amma, ella comprendió inmediatamente que se hacían necesarias otras formas alternativas de sustento. Amma se dio cuenta de que al menos un miembro de cada familia de la comunidad de pescadores debía adquirir una formación de alto nivel en un oficio no dependiente del mar.  Para facilitar esto, Amma fundó un programa en el Mata Amritananda Math basado en una primera comunidad de grupos de auto ayuda. (programa GAA) El programa fue conocido como Amrita ADEE: Amrita Auto - Dependencia, Educación y Empleo.

Lo que empezó como una respuesta al tsunami del Océano Índico en 2004, está extendido hoy en día por los estados de Kerala, Tamil Nadú, Andhra Pradesh y Maharashtra. Hay más de tres mil comunidades (según estadísticas de 2009) Amrita ADEE GAA.  El objetivo del M.A.M. es la expansión del programa hasta lograr treinta mil grupos lo antes posible.

La segunda gran expansión del Amrita ADEE llegó en 2007. Al igual que las familias cuya economía dependía exclusivamente de la pesca, había familias únicamente dependientes de la agricultura. En algunas zonas, la situación económica de las familias agrícolas era tan calamitosa, que el suicidio comenzó a brotar como una epidemia en toda la comunidad. Entre 1.998 y 2008, hay informes sobre el suicidio de más de cien mil agricultores indios, viendo éste como la única salida  a las deudas, pérdida de cosechas y aumento de los costos de cultivo.  La formación de los Amrita ADEE GAA está ayudando a las familias agrícolas a valerse por ellas mismas a través de vías  alternativas de ingresos y por tanto reducir la presión económica anterior.

En primer lugar, Amrita ADEE da prioridad a la formación de mujeres. El MAM proporciona entrenamiento vocacional y técnico con el objetivo de prepararlas a ejercer una actividad generadora de ingresos o bien crear un negocio, ya sea de forma individual o colectiva con otras participantes del Amrita ADEE. La mayoría de los grupos constan de diez a veinte participantes.  El MAM también ayuda a iniciar las cuentas bancarias y préstamos GAA, etc. Una vez que un GAA es sostenible, el MAM ayuda a su transición a entidad completamente autónoma. 

Algunos de los campos en los que  Amrita ADEE ha ayudado a crear GAA incluyen: modistería, manualidades, reparación eléctrica,  sistemas contables, dirección de peluquerías y belleza, elaboración de artículos de higiene femenina, de papel, ropa  confeccionada y a medida, artículos de cuero, panadería y pastelería, tejido manual, fibra de coco, cultivo comunitario, elaboración de alimentos, cultivo de bananas y producción de harina de arroz. Ver fotos.